
6月23日,约旦时间上午9点,远在约旦家中的咸阳职院留学生刘备早早守候在电脑前,进入腾讯课堂参加本学期最后一节网课学习。自疫情发生以来,咸阳职院国际教育学院有序开展留学生线上教学各项工作,为来自9个国家的18名留学生,开设汉语言文化知识课程,让师生穿越万水千山 “隔屏相见”,在线实现了“天涯若同窗,师生共学堂”。截止到6月24日,所有课程全部顺利结课。
跨国云端连一线 全力保证“教”“学”不掉线
线上开课第一天,咸阳职院的18名留学生与老师隔屏相见。“电脑ipad和手机,耳机麦克齐上阵”,“主播”得有声有色。签到、讲解、讨论、作业等,一个环节也不少,线上教学开展得顺畅有序。留学生们也早早来到了“云端教室”,纸笔都备好,准备学习汉语言文化知识。大家虽然散布在全球各国,还要克服网络阻塞和时差的困难,但对知识的渴望空前高涨,很多留学生还按照课程安排给自己制定了每日的学习计划。在线视频反复看,课文朗读反复听,做笔记,做练习,写作业,每项任务都顺利完成。在和老师的互动中,留学生也对中国和学校的情况表示了关心,并用自己的方式为中国打气加油,期待早日能重返校园,见到久违的老师和同学们。

“学校提供的线上教学非常好,疫情期间还能保障学生停课不停学,对我来说是个全新的体验,这种感觉真的很棒。”来自约旦的留学生刘备是咸阳职院国际教育学院的学生。受到新冠肺炎疫情影响,他和其他中国学生一样,在自己的家乡进行在线学习。“刚开始上网课出现不少问题,但是老师们及时帮助我解决了困难。这次疫情让我看到,中国是一个了不起的国家,中国人民一定能够打赢这场战疫,期待早日回到校园,与老师、同学们相聚。”

为了确保线上教学质量,教师们为开课做足了准备。从教学内容的选取、教学资源的利用、教学方法的设计、直播平台的使用等,都做了反复的研究和实践。同时辅导员一对一负责通知学生课程安排、开课时间、注意事项等事宜,组织境内外学生下载软件、在线测试。制作多语言版本的安装流程说明,帮助留学生一一解决应用安装中的各种问题,不让一个学生掉队。
“网上听课的方式很有意思,在课堂上能跟老师有很好的互动,老师们讲的很耐心,有什么听不懂的问题都能随时解答,我期待早一点能回到中国,回到校园里。”韩国留学生吴真权说。
精准施策 全力打造优质线上教学
为了保障留学生的在线教学质量,基础部(国际教育学院)反复沟通、细致论证,第一时间研究制定了《关于做好疫情防控期间留学生线上教学工作方案》,组建线上教学团队,积极组织教师参加在线教学网络培训,熟悉蓝墨云班课、智慧职教、PPT录屏等技术方法。遴选适合留学生使用的线上教学平台和课程。采用“直播平台+学习交流群+课件辅助”的方式开展留学生线上教学。考虑到留学生在软件使用、所在国家网络速度以及时差等方面问题,同时做好了直播与录播相结合的准备,包括在线小组讨论、网上布置作业等相关环节,并提前对每个学生提出可行性学习建议和指导,让每个留学生可以在现有条件下,合理运用学习工具,有效开展在线学习。
参加线上教学的留学生一共18名,覆盖9个国家。“留学生的汉语言水平参差不齐,存在时差、地域、网络条件、语言等问题,与中国学生相比,对他们实施在线教学面临诸多困难,同时也对我们是一个新的挑战。”国际交流合作处处长、国际教育学院院长魏文萍坦言。

尽管身在不同国度,师生彷佛身处同一教室。受跨境网络条件、时差、语言等多种因素的影响,留学生在线教学面临诸多挑战。但是在基础部(国际教育学院)、专业教师、留学生的共同努力下,经过一段时间的运行,大家逐渐适应了教学方式的转变。虽然不能面对面上课,但是这种“云学习”的方式丝毫不影响留学生们对汉语言和中国文化的兴趣。
口语教师何美林表示,疫情并没有阻挡留学生们学习汉语的热情。在合理安排教学内容的基础上,对教学重点、难点反复推敲,预测可能出现的语言屏障,保障留学生线上教学顺利开展。
来自摩洛哥的留学生西玛说,“我在自己的国家上网课,虽然老师和同学们没有在我身边,但是我依然可以与他们畅快地交谈,每天都能学到很多知识,线上教学不仅让我有了全新体验,也能让我更好的学习汉语,非常高兴能有这样的学习机会。”
“对我来说,线上课更加方便,一部手机或一部电脑就能听课,有问题还可以在微信群询问老师。”来自俄罗斯的留学生秘密说。
教学抗“疫”两不误 全力保障留学生身心健康
除了在线教学外,老师们也关心着留学生们的日常生活和心理健康。疫情发生后,(基础部)国际教育学院就做好了中英文版的疫情宣传和告全体留学生书,及时传达中国政府最新抗击疫情的举措,安排辅导员对境内外留学生的动向进行多次排摸和追踪,适时对留学生进行心理辅导,减轻他们对疫情的恐慌,帮助他们建立战胜疫情的信心和决心,并按要求每日测量体温做好记录。到目前为止,定期会向教育厅、出入境、属地派出所等多部门报送各类数据。“由于留学生来自9个国家,尤其最近国外疫情形势严峻,新冠肺炎患者增多,我们都要一一去确认这些已经有疫情的国家中留学生的健康情况”,辅导员梁潆说。

疫情发生以后,来自埃塞俄比亚的留学生马赫选择留在学校,“我的家人一直催促我回家,但是我告诉他们咸阳职院校园很安全,这里就像我的家。”马赫说,学校每天都会安排专人对公寓进行消毒,还为留学生采购生活用品,跟同学们一起上网课,感觉和老师的距离更近了,课程也多样丰富。”
截止到目前,留学生线上教学已经全部结束,基础部副主任、国际教育学院副院长王娟表示,留学生线上教学总体比较顺利,为了兼顾国外的留学生线上学习,综合考虑各国时差后,基础部(国际教育学院)还制定了严格的教学检查制度,安排专人对线上教学进行实时督察,对授课情况进行全程跟踪记录,实时反馈线上教学情况。同时,为了保证每位留学生了解和掌握知识采取一对一答疑,全面保障留学生在线教学质量,用优质的线上教学让留学生安心、定心、有信心。