医学院（健康学院）专业介绍

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 医学院现开设有高等护理、医学影像技术、康复治疗技术三个专业。2016年护理专业被四部委确定为首批全国职业院校健康服务类示范专业点。目前有在校学生3200余人，专业课教师152人。在专业课教师中，高级职称30人，中级职称26人，博士1人，硕士29人。

  医学院现有总建筑面积5000余平方米的实验实训中心，包括护理专业实训中心、医学影像实训中心、健康服务实训中心等40余个现代化实训室，配备有现代一流实训教学设备。

  医学院长期坚持“素质为先，技能为本，医技为主，全面发展”的办学理念，以培养技术技能健康服务业专门人才为目标，积极与省内外大型医院、养老机构月子会所等健康类行业开展合作，现已合作建立了1所非直属附属医院、5所教学医院、40余家专业实习基地。其中在咸阳市中心医院、咸阳市第一人民医院、核工业215医院、彩虹医院、延安大学咸阳医院5所教学医院联合推行“三一制”教学模式，建立“三一制”教学班，开辟了工学结合、校企融合的特色办学之路。教学质量不断提高，应届毕业生国家护士资格证考试通过率达99.5%，多名学生在全国高职院校技能大赛中获奖，连年招生第一志愿填报率达到200%以上，综合办学实力全省领先。正在向着建设“国内一流”的品牌专业、特色学院迈进。

医学院（健康学院）办学指导方针：  

 办学思想 —— 素质为先，技能为本，医技为主，全面发展。

 奋斗目标 —— 教师取‘双师’、学生拿‘双证’院部创一流。

 人才培养模式 —— “在学院里建病房、在医院里设课堂”的工学结合人才培养模式。

 教学模式 —— 变‘围着黑板讲护理’为‘围着病床学护理’的理实一体教学模式。

 教学改革双“四化”理念：  

  ——教学内容：“职业化、实践化、情景化、开放化”。

  ——教学方法：“护理教学模块化、临床操作仿真化、训练环境真实化、实训考核过程化”。

 育人方略——全员参与、全过程管理、全方位育人。

2020年招生专业介绍  

护理专业  

培养目标  

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应临床护理工作需要，具有职业综合素质，掌握基础护理和专科护理等基本操作技能，具备人文社会科学、基础医学及护理学基础理论和基本知识等知识和技术技能，面向大健康领域的高素质劳动者和技术技能人才。  

 

 

    核心课程  

    正常人体结构、正常人体功能、药理学、病理学、健康评估、基础护理、成人护理、妇婴护理、儿童护理、急危重症护理、老年护理、社区护理等。

 

 

就业方向  

    本专业对应行业是卫生和社会工作，主要职业类别是护理人员，主要在各级各类综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康复中心、母婴会所、老年服务中心等企业事业单位就业，初次职业岗位（群）有临床护理、卫生保健等，发展就业岗位（群）有护理管理、护理科研、护理教育等。

 

 

医学影像技术专业  

培养目标  

    本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应各级医疗机构医学影像技术工作需要，具有综合职业能力和一定科学文化素养、良好职业素质，掌握扎实的基础医学、医学影像技术相关基本理论和实践技能等知识和技术技能，面向各级医院医学影像科、医疗器械制造、销售与维护企业等领域的高素质劳动者和技术技能人才。 

 

 

    核心课程  

    人体解剖学与组织胚胎学、医学影像解剖学、医学影像设备、临床医学概论、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断技术、超声诊断技术、放射治疗技术等。

就业方向  

    本专业隶属于医药卫生大类、医学技术类专业，对应行业是医学影像设备操作、医疗仪器设备及器械制造、医疗器械批发等，主要职业类别是医学影像技师、医疗设备购销员、医疗器械装配工、精密仪器仪表修理工、真空电子器件化学零件制造工，主要在医院医学影像科、体检中心医学影像科、设备生产维修及研发公司等企事业单位就业，初次职业岗位（群）有DR、CT、磁共振、超声、介入检查工作站技术员及核医学科技术员等，发展就业岗位（群）有医学影像设备生产、销售、维护企业及医疗卫生机构设备科技术员、医学影像质量管理员等。

 

 

康复治疗技术专业  

培养目标  

    本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应康复治疗技术工作需要，具有良好的职业综合素质，掌握康复评定、物理治疗、作业治疗和言语治疗等知识和技术技能，面向康复治疗领域的高素质劳动者和技术技能人才。

 

 

核心课程  

    正常人体结构，正常人体功能、疾病学基础、人体发育学、康复医学概论、中医学基础、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、常见疾病康复、中国传统康复技术、临床医学概论、康复心理学、神经康复、儿童康复、老年康复、康复辅助器具技术等。

 

 

就业方向  

    学生毕业后主要面卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构等单位。

 

助产专业  

培养目标  

    本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应临床护理、母婴保健工作需要，具有职业综合素质，掌握基础护理和母婴专科护理等知识和技术技能，面向大健康领域的复合型技术技能人才。

 

核心课程  

    正常人体结构、正常人体功能、药理学、病理学、基础护理、健康评估、成人护理、助产技术、妇科护理、儿童护理、优生优育与母婴保健。

就业方向  

    本专业学生主要面向医疗卫生保健行业，在各级各类医疗、预防、妇幼保健机构和社区卫生服务以及计划生育机构、产后延伸服务（月子会所）、早教机构等单位就业，初次就业岗位（群）有临床助产、护理、妇幼保健、计划生育和社区保健等；发展就业岗位（群）有护理管理、护理科研、护理教育等。