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咸阳职业技术学院“厚德陕西”道德建设活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据省委办公厅《关于开展“厚德陕西”道德建设活动的实施意见》(陕办发〔2015〕6号),结合陕西省省级文明单位网络测评指标和咸阳市委开展“厚德咸阳”道德建设活动的具体安排,结合学院实际,现就开展“厚德陕西”道德建设活动制定如下实施方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持依法治国和以德治国相结合,按照“四个全面”的战略布局,紧紧围绕践行社会主义核心价值观这条主线,认真落实“三个倡导”,贯彻 “厚德陕西”道德建设工作要求,积极实施立德、尚德、遵德、载德、润德、弘德“六德”工程,大力弘扬中华文化、延安精神、马栏精神,弘扬主旋律、传播正能量,全面提高师生道德素质和文明程度,为推进咸阳市创建全国文明城市贡献力量。

二、目标任务

通过“厚德陕西”道德建设活动,大力培育和弘扬“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值观融入师生精神世界,落细落小落实到学习生活实践中。力争用三到五年时间,使广大师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德显著提高,文明程度大幅提升,促进我院精神文明建设工作,使我院切实发挥全国文明单位的示范带动作用。

三、工作措施

(一)实施“立德”工程,夯实道德基础。充分挖掘中华文明所蕴含的讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同等思想的时代价值,利用春节、元宵、端午、中秋、重阳等传统节日和重大节庆、纪念日,开展各种文化活动,弘扬优秀传统文化。充分发挥学院道德讲堂、经典诵读活动的示范作用,推出一批有份量的弘扬传统文化的道德实践活动。依据我院民俗艺术学院这一载体,加强历史文化遗产、民族文化风格、传统风貌的研究和传承,取得一批重大研究成果。进一步激发广大师生爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱他人、爱自然的深厚情感,培养良好的社会公德。加强师德师风学风建设,强化诚信教育,引导师生遵守学术道德,养成良好的职业道德。以“立德树人”为中心,坚持学校、家庭、社会“三结合”,通过各种主题教育实践活动,推动全体师生的个人品德建设。

(二)实施“尚德”工程,实现道德引领。广泛开展“最美人物”“身边好人”评选活动,深入挖掘助人为乐、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲、见义勇为等方面的先进典型,为广大师生树立学习榜样。积极设立“善行义举榜”,宣传受到表彰的社会各个层面涌现出的“身边好人”,引导师生崇德向善、见贤思齐。积极参与推荐“咸阳好人”“陕西好人”、陕西省道德模范、“中国好人”“感动中国”道德模范,积极开展“学道德、争模范”活动,引导师生争做好人,在全院范围内形成崇尚道德、尊敬模范的良好氛围;争取每年命名“最美职院人”“劳动模范”“最美家庭”,使先进典型产生更大的引领示范效应。

(三)实施“遵德”工程,建设道德诚信。坚持“统起来抓、分开来做”的思路,引导和促进各部门协同配合、相互支撑的诚信建设工作,推动诚信学院建设。建立学院、二级学院(处室)、教学班级三级诚信建设联席会议制度。加快建立全院统一的信用信息平台系统,推动信用信息公开共享。建立诚信“红黑榜”发布制度和奖惩措施,使诚信者受益,失信者受惩,引导师生诚实履行职业道德、合同契约和各种承诺,在全院形成守信光荣、失信可耻的良好氛围。特别是加强学术诚信体系建设,将师生学术诚信纳入到师生的各项评优树模活动中,对于学术造假者进行严惩,对因学术造假给学院带来严重损失的部门和个人进行必要的行政处理,努力形成文明、法治、诚信、友善的校园环境。

(四)实施“载德”工程,推动道德实践。坚持开展“志愿服务我参与”系列活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。加强志愿者队伍建设和志愿服务组织建设,积极推进志愿者注册工作,特别是党员和学生注册工作,依据志愿云进行志愿服务活动的规范管理,逐步实现志愿服务项目化运作。培育具有咸阳职院特色的志愿服务文化,完善志愿服务总队、志愿服务分队、志愿服务社团三级志愿服务网络,健全各级志愿服务组织领导机构,健全志愿服务管理机制、考核机制、激励机制和保障机制。建立常态化的学雷锋志愿服务队,积极构建网络文明传播志愿服务小组,积极开展志愿服务活动,提升志愿服务活动的水平和志愿服务活动的种类。设置与环境相融合的遵德守礼提示牌,大力宣传道德建设活动。长期开展文明餐桌行动,在广大师生中形成节俭惜福的习惯。

(五)实施“润德”工程,培育道德风尚。制定《咸阳职业技术学院道德模范奖励助困实施办法》,建立关爱和帮扶道德典型的长效机制,倡导“好人有好报、有德才有得”的价值取向。建立工会慰问道德模范和“身边好人”制度。积极建立好人评选表彰机制,设立专项经费支持道德模范和身边好人的评选表彰活动,强化“做好事光荣、做好人厚待”的导向,引导师生做好事、争当好人。

(六)实施“弘德”工程,传承道德文化。深入挖掘我省独有的远古史、建都史、革命史和中华历史文化资源,充分阐释“厚德陕西”的历史意义和时代价值,增强德育工作的科学性和指导性。各二级学院要将“厚德陕西”道德建设内容作为宣传培训的必修课列入德育课程。充分利用道德讲堂定期邀请道德模范和“身边好人”开展巡演巡讲活动,用他们的精神感染广大师生。宣传部要制定宣传计划,充分利用学院各宣传媒体全方位推进“厚德陕西”宣传,策划各种生动贴近师生生活为大家所喜闻乐见的“厚德陕西”宣传活动,营造弘扬美德的浓厚氛围。充分利用LED大屏幕刊播“讲文明树新风”系列公益广告,组织征集、制作“道德典型”“善行义举榜”,编印先进典型事迹通俗读本,进一步推动道德建设。

四、工作要求

(一)加强组织领导。建立健全党委统一领导、有关部门各负其责、各二级学院共同参与的领导体制和工作机制。党政主要负责同志要带头抓公民道德建设工作,党员干部特别是党员领导干部要带头践行社会主义核心价值观,在“厚德陕西”道德建设中发挥表率作用。定期召开文明建设会议,听取各部门各单位的工作汇报,研究制定推进工作的相关政策,安排部署、检查指导和考核评估。

(二)加强政策保障。各相关职能部门要制定诚信建设、精神文明建设、志愿服务、文明旅游等工作的规章制度和工作方案,为“厚德陕西”道德建设提供政策保障。

(三)加强督促检查。各单位各部门要把“厚德陕西”道德建设活动作为精神文明建设的重点工程,融入精神文明建设全过程,探索建立长效机制,推动“厚德陕西”建设活动的常态化。成立督导组,检查督导“厚德陕西”道德建设活动,确保各项措施落实到位。

(四)加强考核考评。根据“厚德陕西”道德建设进展实际,把培育和践行社会主义核心价值观、公民思想道德建设作为各部门各单位综合考评的重要依据之一,作为文明处室、文明院部创建的重要内容进行验收考核,使文明处室、文明院部真正成为“厚德陕西”道德建设活动的排头兵。

2016-05-04